Vértice – Empresa Júnior de Arquitetura e Urbanismo e Engenharia Civil

Missão
Proporcionar a perfeita integração entre teoria e prática, desenvolvendo no aluno participante uma atitude empreendedora, a consciência social e o serviço cristão.

 Visão
Ser um escritório reconhecido através da excelência dos serviços prestados, seus elevados padrões éticos e no desenvolvimento da qualidade pessoal e profissional de seus membros.

 Objetivos
A Empresa Júnior, objetiva desenvolver em seus participantes, conhecimentos que o permitam atuar com excelência em todos os aspectos da arquitetura nos âmbitos técnico, social e ambiental, tornando-se referência pelos serviços prestados à comunidade circunvizinha. Assegurando o contato do aluno com situações, contextos e instituições reais, permitindo que a prática arquitetônica se concretize em ações profissionais e contribuindo para o aperfeiçoamento acadêmico, social e profissional.

As atividades da Empresa Júnior são referenciadas no conceito do desenvolvimento de habilidades e competências, segundo o parecer CNE/CES n^o 2/2010 do Ministério da Educação e Cultura, promovendo atividades técnicas que estimulem seus participantes a desenvolverem:

1. As habilidades necessárias para conceber projetos de arquitetura, urbanismo e paisagismo e para realizar construções, considerando os fatores de custo, de durabilidade, de manutenção e de especificações, bem como os regulamentos legais, de modo a satisfazer as exigências culturais, econômicas, estéticas, técnicas, ambientais e de acessibilidade dos usuários;
2. Os conhecimentos especializados para o emprego adequado e econômico dos materiais de construção e das técnicas e sistemas construtivos, para a definição de instalações e equipamentos prediais, para a organização de obras e canteiros e para a implantação de infraestrutura urbana;
3. O entendimento das condições climáticas, acústicas, lumínicas e energéticas e o domínio das técnicas apropriadas a elas associadas;
4. As habilidades de desenho e o domínio da geometria, de suas aplicações e de outros meios de expressão e representação, tais como perspectiva, modelagem, maquetes, modelos e imagens virtuais;
5. O conhecimento dos instrumentais de informática para tratamento de informações e representação aplicada à arquitetura, ao urbanismo, ao paisagismo e ao planejamento urbano e regional.

O desenvolvimento desses conceitos, levam em consideração não só o preparo técnico do indivíduo, mas também o respeito à ética profissional e social que norteiam a boa prática profissional, o convívio social com os pares e toda a comunidade e vão ao encontro da filosofia desta Instituição de Ensino.